Kunskap är för mig mönster – hur saker hänger ihop

Det lätta i klassrummet är att ”lära ut”. Exempelvis vad EU är för något. Men dessa fakta kan lätt bli ”papegojakunskap” om man inte sätter den i ett sammanhang. Det svåra är att få eleverna att ”lära in” på djupet och få dem att se mönster, hur saker hänger ihop och hur man kan påverka och lösa problem. Att utveckla dess ”tankemönster” är det vi fokuserar på och fakta får man på vägen. Denna utgångspunkt ger båda ”höga” kunskaper och betyg.

Tips: Vetandets värld, på P1, har en serie om skolan och lärande. MYCKET intressant.

Tips 2: SRs podradio – att ladda ner radioprogram. Jag har t ex laddat ner massor av avsnitt av ”Vetandets värld” om vetenskap i skolan, och lyssnar på när jag cyklar till skolan. Se avsnitt nedan. Grymt bra!

Temamånad om skolan (P1 och P4)

”Så testar man att eleverna begriper matten” (lika intressant för alla ämnen!)